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PISA Studie

Um was geht es bei diesem Beitrag:

Statt Schuldzuweisungen brauchen wir Lösungen: Lebenswerte als Schlüssel zur Bildung

In den letzten Tagen sorgte PISA-Koordinator Andreas Schleicher mit kritischen Äußerungen über die Lehrkräfte in Deutschland für Aufsehen. Seine Aussage, viele Lehrkräfte sähen sich lediglich als Befehlsempfänger, die einen statischen Lehrplan abarbeiteten, löste eine kontroverse Debatte aus. Philologenverband, Lehrerverband und das Kultusministerium nahmen von diesen Äußerungen Abstand. Bayerns Kultusministerin Anna Stolz plädierte für eine sachliche Diskussion und stuft PISA als sinnvolles Instrument zur Qualitätssicherung und Qualitätsverbesserung an Schulen ein. (Münchner Merkur vom 2.2.2024)

Statt uns in Schuldzuweisungen zu verlieren, sollten wir uns meiner Meinung nach darauf konzentrieren, wie wir die Bildung für Kinder und Jugendliche sinnvoll gestalten können. Die zentrale Frage sollte sein: Wie können wir die Lerninhalte so vermitteln, dass die Kinder Freude am Lernen haben, neugierig bleiben und wissen, wofür sie lernen?

Werte als Orientierungshilfe

Möglicherweise liegt das Problem nicht in den als zu voll empfundenen Lehrplänen, sondern eher in einer zunehmenden Orientierungslosigkeit der Kinder und Jugendlichen. Immer mehr junge Menschen sehen sich mit existenziellen Fragen konfrontiert: Wer möchte ich sein? Wie möchte ich leben? Wofür möchte ich stehen? Diese Fragen werden oft durch äußere Einflüsse wie Social Media, unrealistische Ideale von Schönheit und Perfektion sowie Oberflächlichkeiten verstärkt und beeinflusst.

Die steigende Zahl von Fällen von Magersucht, Depression und Mobbing sind alarmierende Symptome einer Gesellschaft, die zunehmend den Lebenssinn zu verlieren scheint. Hier gilt es anzusetzen und den Fokus auf die persönliche Entwicklung, Fokussierung und Lebensvision der Schülerinnen und Schüler zu legen.

Werteerziehung in der Schule

Einen Beitrag zur Lösung könnte die Ermittlung der eigenen Werte leisten. Dies kann ein wertvoller Bestandteil bei der Persönlichkeitsentwicklung sein und kann dabei helfen, Selbstbewusstsein und Vertrauen in sich selbst zu fördern. Indem Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Werte kennen, können sie Zufriedenheit mit ihrem Tun erreichen und Sinnhaftigkeit in ihrem Handeln erkennen.

Dieser Ansatz wirkt nicht nur auf individueller Ebene, sondern könnte auch für Lehrkräfte und ganze Schulen von Vorteil sein. Resiliente und selbstwirksame Klassen, Gemeinschaftsgefühl, Hilfsbereitschaft und Lebenszufriedenheit könnten durch die Integration von Werteerziehung in den Schulalltag gefördert werden.

Die Kooperation mit karitativen Einrichtungen, Bürgerstiftungen und Schülerpraktika in sozialen Einrichtungen könnte das gesellschaftliche Verantwortungsbewusstsein stärken und Schülerinnen und Schüler dazu ermutigen, einen eigenen Beitrag für die Gesellschaft zu leisten Diese Selbstwirksamkeit mündet wiederum in sinnstiftendem Tun und Zufriedenheit.

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Werteerziehung in der Familie

Auch für Eltern könnte die Ermittlung der eigenen Werte der Schlüssel zu einem harmonischeren Familienleben sein. Wenn Kinder wissen, wofür sie lernen und warum sie hier sind, kann dies Konflikten vorbeugen und zu einer stärkeren Bindung innerhalb der Familie führen.

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Sinnhaftigkeit und Zufriedenheit durch das Leben nach den eigenen Werten

In diesem Kontext leistet die App “soulsuccess” einen wertvollen Beitrag, indem sie die Ermittlung der eigenen Werte unterstützt und Schülerinnen und Schüler werteorientiert durchs Schulleben und darüber hinaus begleitet. Der Fokus auf die individuellen Werte verleiht dem Tun einen Sinn und schafft somit Zufriedenheit, wie es schon Ernst Fritz-Schubert treffend ausdrückt: „Durch die Ermittlung der Werte bekommt das eigene Tun einen Sinn, und diese Sinnhaftigkeit schafft Zufriedenheit!“ (Schulfach Glück, Freiburg 2010).

Bildungsziele durch Werteerziehung erreichen

Es ist an der Zeit, von Schuldzuweisungen abzusehen, warum wie bei PISA abgeschnitten wurde. Stattdessen gemeinsam nach Lösungen zu suchen zeugt von reflektiertem und zielorientiertem Handeln und stellt doch eigentlich auch das Verhalten dar, das wir unseren Kindern beibringen wollen. Die Förderung von Lebenswerten könnte der Schlüssel zu einer erfolgreichen und erfüllenden Bildung sein.

Wozu Werteermittlung? soulsuccess gibt die Antwort: Werte & Visionen – soulsuccess